sexta-feira, 16 de julho de 2010

Actividade 5

1. Vê o pequeno filme.




2. Inventa uma história em que descrevas a personagem que está sentada num banco de jardim.
3. Integra todas as personagens na tua história.
4. Lê a tua história para a turma.

quinta-feira, 15 de julho de 2010

Leitura e escrita!

1. Ouve a música clicando em:





2. Regista numa folha em branco dez adjectivos, seis nomes e seis verbos que te ocorram da audição da música.

3. Escreve um texto em que utilizes essas palavras.

4. Faz a leitura expressiva para a turma ao som da música que deu origem ao teu texto.

Actividade 4 - Leitura do mês

* A Lua de Joana - Maria Teresa Gonzalez

1. Faz a leitura para a turma das páginas 17 e 18.

2. Clica aqui e acompanha a tua leitura da música que te propomos.




3. Imagina que o pai da Joana lhe escreveu uma carta de resposta.
Que lhe terá dito? Se fosses tu o que gostarias de ler nessa carta?

Actividade 3 - colectiva

1. Descarrega o powerpoint e ouve com muita atenção a música.




2. Um aluno lê o poema de acordo com a música.
3. Os alunos cujo número é par lêem o poema em eco.
4. Produz um texto poético em que integres os versos:
"Plantaram uma árvore
e a terra cantou..."

Actividade 2

1. Listen to the music.
2. Imagine you are a writer than use these tips:
a) place - at home
b) time - at Christhmas
c) characters - your family and you
d) plot - it is up to you
e) fantastic: Someone knocks at the door and ... Santa Claus exists!


Actividade 1

1. Ouve com muita atenção a música associada a esta actividade.
2. Imagina que história está a narrar a personagem.
3. Dá um título à história.
4. Atribui nomes às personagens.
5. Indica três características físicas e três psicológicas da personagem principal.

Fantástico! A história é tua... os percursos também... Diverte-te!



DO SOM À PALAVRA!

Desperta os sons que há em ti!